- Очевидно, що агресивна поведінка з вражаючою послідовністю проявляється на відносно короткому часовому відрізку, однак чи буде така поведінка настільки ж послідовною протягом більш тривалого часу? Особливо важливо знати, чи говорить агресивність в юному віці про антисоціальну поведінку в більш пізній період часу. Нам подобається думати, що діти з плином часу можуть змінитися і що хлопчики-забіяк і дівчатка-задири з віком подолають свою недисциплінованість.
Проте деякі спостерігачі людської природи вважають, що характер зберігається, а не поліпшується з плином часу. Колись поет Джон Мільтон писав: «У дитині видно чоловіка, як вранці видно полудень», є схожий рядок і у Вільяма Вордсворта: «Дитя - батько чоловіка». Обидва поети говорять про одне й те саме, фактично про те саме говорить і народне прислів'я: «Куди паросток, туди і дерево нахилиться». Чи дійсно особистість дорослого формується і навіть фіксується в юності?
Огляд досліджень тривалої стабільності агресії Ольвеуса
Дотримуючись авторитетного огляду, опублікованого Деном Ольвеусом з Бергенського університету в Норвегії і присвяченого дослідженням, що відносяться до даного питання, ми не можемо автоматично зробити висновок про те, що «молодий леопард» (принаймні, леопард-самець) з плином часу «змінить свої плями». Досить велика кількість людей, колишні драчунами в дитинстві, з часом «виправляються», проте багато інших - ні (Olweus, 1979).
Американські, англійські та шведські дослідження, проаналізовані Ольвеусом, в першу чергу стосувалися агресивності, яку демонстрували суб'єкти-чоловіки у віці від 2 до 18 років. Згодом вимірювання повторювалися через інтервал від 6 місяців до 21 року. При оцінці поведінки використовувалися різноманітні процедури, в тому числі прямі спостереження, рейтинг, отриманий на основі думки вчителів, і навіть свідчення однолітків випробуваного. У всіх цих дослідженнях вчені в кожному прикладі підраховували взаємозв'язок між початковими і подальшими даними. З'ясовували, чи були люди, які показали при першому вимірі сильний ступінь агресії, такими ж агресивними згодом.
Ольвеус виявив дивовижну відповідність у 16 різних вибірках чоловіків, включених у ці розробки. Взагалі кажучи, між початковими і подальшими вимірами існував досить сильний взаємозв'язок, незважаючи на те що величина відповідності знижувалася в міру того, як зростав часовий інтервал. Коли вимірювання проводилося через рік після першого, то середня відповідність була понад 0,7, а потім рівномірно знижувалася; коли проміжок між двома вимірами становив 21 рік, показник відповідності падав до значення 0,4. Більш того, показник агресії, отриманий зі спостережень над реальною поведінкою випробовуваних, з плином часу зберігав ту ж відповідність, що і дані, отримані на основі рейтингу вчителів, принаймні на період часу, що охоплював дані дослідження.
На підставі свого огляду Ольвеус зробив важливий висновок: хлопчики, які залишалися такими ж злісними, як і раніше, зберегли свою агресивність, навіть перебуваючи під тиском суспільних правил і стикаючись з мінливими з плином часу ситуаціями. Як і Джиммі, цей тип юнаків діяв агресивно в ситуаціях, що здаються різними.
Аргументація Ольвеуса видається дуже розумною: незважаючи на те, що багато людей дійсно змінюються, принаймні до деякої міри, дуже ймовірно, що хлопчики, які проявляють високий рівень агресивності в молодості, залишаться відносно агресивними (порівняно зі своїми менш агресивними однолітками, які також брали участь у дослідженнях) з плином часу (див.: Caspi, Elder & Bern, 1987). У цих роботах є більш сучасні дані, що підтверджують цю точку зору.
Два варті уваги дослідження
Дослідження тривалої стабільності агресії говорить нам і про інше. Як введення до цих додаткових даних я підведу підсумок двом особливо примітним роботам. Одна заснована на вивченні молодих лондонських робітників, а інша розглядає дітей з переважно сільськогосподарського округу штату Нью-Йорк. Обидва ці дослідження перспективні, оскільки початкові вимірювання проводилися, коли їх учасники були ще порівняно молоді, а більш пізня оцінка здійснювалася під час періодичних вимірювань, що проводяться протягом декількох років. Обидві роботи були включені в огляд Ольвеуса, але я розширю його резюме і опишу недавні розробки.
Кембриджське дослідження виникнення злочинів
Над цим проектом почав працювати Дональд Вест з інституту кримінології Кембриджського університету, а подальшою розробкою зайнявся його колега Девід Фаррінгтон. Проект являє собою дослідження 400 чоловіків з густонаселеного робочого району Лондона (див., наприклад: West, 1969; West & Farrington, 1977; Farrington, 1978,1982, 1989 a, 1989 b).
У 1961 році, на початок проекту, хлопчикам було близько 8 років. Дослідження охоплювало всіх хлопчиків-школярів шести початкових шкіл одного столичного району. Майже всі вони були білими, англійцями і походили з робочих сімей. Майже всіх хлопчиків знову опитували кілька разів протягом наступних років, щоб визначити, якими вони стали і що з ними відбувалося. Соціальні працівники також періодично опитували батьків і вчителів і складали рейтинг поведінки опитаних. Ці дані були підкріплені відомостями про порушення закону. Вчені неодноразово зверталися до кримінальних справ, які перебували в центральному кримінальному архіві.
За допомогою періодичних перевірок можна було оцінити дані про агресивність учасників опитувань у віці 9, 13, 17 і 32 роки. У кожен період часу суб'єкти, які набрали показник більше 25%, позначалися як «дуже агресивні» і досліджувалися особливо. Для моїх цілей я також досліджую групу з 27 небезпечних злочинців, які були ідентифіковані ще в 1974 році, коли їм було близько 21 року. Тоді вони були засуджені принаймні за один небезпечний злочин (напад на людей або грабіж з насильством).
Передбачуваність агресивності
Для простоти я зосереджуся на тому, як виходячи з юнацької агресивності передбачити поведінку людини надалі. Ріс. 5-2 показує число збігів між дуже агресивними суб'єктами в юному віці (9, 13 і 17 років) і тими, хто входив до групи «дуже агресивних особистостей» в пізній юності (у віці 17 років) і/або в групу небезпечних злочинців у віці 21 року. Для інтерпретації цих даних розглянемо хлопчиків (верхній ряд), які становили групу дуже агресивних у 9 років: 40% опитаних потрапили до числа найбільш агресивних хлопчиків і вісім років потому, у віці близько 17 років. (Це лінія «раніше дуже агресивні» на малюнку.) Для порівняння: всього 27% хлопчиків, які становили три чверті нижнього рівня агресивності у віці 9 років (ті, хто раніше були неагресивними), у віці 17 років перейшли в групу дуже агресивних. Відповідно до цього досить грубого виміру більшість хлопчиків зазнали якихось змін, однак ті, хто в ранній юності доставляли найбільше неприємностей оточуючим, виявилися менш за все схильні істотно змінювати поведінку з плином часу. Ці вкрай агресивні особистості і були леопардами, які ледь змінили «плями на шкурі».
Ріс. 5-2. Відсоткове співвідношення дуже агресивних хлопчиків в ранніх вікових групах, класифікованих згодом як дуже агресивні у віці 17 і/або класифікованих як небезпечні злочинці у віці 21 року.
Майже такий же висновок можна зробити щодо передбачення злочинів, пов'язаних з насильством, виходячи з високої агресивності у віці 9 років. 5-2 видно, що 14% хлопчиків, найбільш агресивних у дитинстві, до 21 року вже були засуджені за злочини, пов'язані з насильством. Для порівняння: всього 4% хлопчиків, неагресивних в 9 років, були потім судимі. Як ви можете бачити, високий рівень агресивності в ранній юності, у віці 13 років, значною мірою пов'язаний з сильною агресивністю чотирма роками пізніше (у віці 17 років) і з судимістю за небезпечний злочин вісім років потому (у віці 21 року). В цілому, незважаючи на те що тільки мала частина юних порушників спокою притягуються до суду за злочини, пов'язані з насильством, коли стають дорослими, існує деякий ризик, що ті, хто були вкрай агресивними в юності, будуть порушувати закон, коли стануть старшими.
Коли Фаррінгтон і його помічники, які проводили опитування, знову звернулися до цієї ж групи чоловіків кілька років потому, нові дані доповнили і підтвердили попередні результати (див., зокрема: Farrington, 1989 b). Показово, що люди, дуже агресивні в ранній молодості, найімовірніше потрапляли під суд за злочини, пов'язані з насильством, до 32 років. Близько 22% дуже агресивних хлопчиків і лише 7% менш агресивних юнаків мали судимість згодом (див.: Farrington, 1989 b).
Агресія як одна з форм «антисоціальності»
Ці результати не просто вказують на послідовність у поведінці людини протягом декількох років. Вони також говорять нам, як підтвердили в 1977 році Вест і Фаррінгтон, що стійка крайня ступінь агресивності значною мірою є «всього лише складовою більш обшлої антисоціальної тенденції». Хоча не всяка агресія має одне і те ж походження і незважаючи на те, що люди можуть бути схильні до агресії з різних причин, багато людей завжди готові нападати на інших. Ті, хто відносно часто так поводиться, виявляють і схильність відкидати інші соціальні правила. Ми можемо спостерігати це у випадку з Джиммі: крім проступків, викликаних його загальною агресивністю, він звинувачувався у зґвалтуванні, наркоманії, крадіжці та інших злочинах. Так само дуже агресивні хлопчики в Кембриджському дослідженні з віком продовжували порушувати багато соціальних норм. Досить великий відсоток цих хлопчиків становили ті, хто «пиячили, грали в азартні ігри, вживали наркотики, були безладні в сексуальних зв'язках і порушували правила дорожнього руху», а також здійснювали акти вандалізму (Farrington, 1989 b, p. 97; Farrington, 1989 а, p. 27).
Це, звичайно, не означає, що будь-яка антисоціальна особистість обов'язково відрізняється високим ступенем агресивності. Деякі люди легко порушують закон, якщо думають, що залишаться безкарними, і при цьому не відрізняються схильністю до насильства. Більш того, схоже, що існують різні типи агресивних особистостей. Пізніше я повернуся до цих питань.
Дослідження протягом 21 року в Колумбійському окрузі
У Кембриджському університеті група психологів на чолі з Леонардом Ероном завершила спостереження над третьокласниками з округу Колумбія, сільської місцевості в штаті Нью-Йорк. Намагаючись розкрити джерела стійкої агресивності, дослідники опитали 870 хлопчиків і дівчаток у середньому восьмирічного віку, а також їхніх батьків і матерів. Близько половини дітей, які потрапили в початкову вибірку, були опитані і в 1970 році, коли їм було близько 19 років, понад 400 з них опитували знову, коли вони досягли середнього віку 30 років. Див.