Ідеальна дитина завжди охайна, доброзичлива і мила, вона посміхається, з готовністю виконує всі ваші розпорядження і на все відповідає: «Так, з радістю, я так люблю тебе, матуся». Таких дітей не буває, як і дорослих втім.
Реальна дитина може не виспатися, примушувати, засмутитися, злякатися і, зрештою, відмовитися співпрацювати з вами, відповідаючи на всі пропозиції: "Не хочу. Ні ". Такий «нехочуха» може не усвідомлювати, що його турбує, і в більшості випадків не зможе сам впоратися з проблемою.
Поговоримо про дитину, яка відмовляється йти в дитячий садок. Оскільки сама дитина крім «ні» нічого більше виразно не зможе нам розповісти, то добиратися до кореня проблеми будуть батьки. Вони ж повинні залишити тактику «не хочеш - змусимо» і «ти створюєш нам проблеми, ти - погана дитина». Доброзичливо, наполегливо і акуратно батьки повинні допомогти своїй дитині, використовуючи поради дитячого психолога.
Дитина не хоче йти в дитячий садок: коли це нормально?
Перш необхідно визначити етап, на якому виникла проблема: малюк тільки почав ходити в дошкільний заклад; дитина відвідувала групу тривалий час і завжди із задоволенням; він вередує вранці, а опісля відгукується про садок з радістю.
Якщо ваш карапуз тільки знайомиться з дитячим садком, його негативна реакція цілком закономірна. У групі інший психологічний клімат, вид спілкування, система вимог і розпорядок дня. До всього потрібно звикнути, не боятися і проявити свої здібності. Цей адаптаційний період дитина пройде легше, якщо раніше батьки змогли правильно організувати її дозвілля і виховання: любили, обіймали і хвалили малюка за досягнення, не звинувачували і не корили за промахи, навчили простих прийомів самообслуговування (їсти, одягатися, вмиватися тощо), познайомили з прикладною творчістю (малювання, ліплення, аплікація тощо) і допомогли правильно будувати спілкування з іншими дітьми.
Якщо ж дитина «домашня», її коло спілкування обмежене, а сам він не впевнений в собі і своїх здібностях, то період адаптації пройде довше і доставить більше неприємностей. Відмова від відвідування дитячого садка на цьому етапі вимагає від батьків і вихователів делікатної та тривалої роботи щодо вдосконалення навичок дитини, її звикання до нової обстановки, налагодження контакту з іншими малюками.
Якщо ж діти вже досить тривалий час відвідували сад і стали виявляти ознаки занепокоєння і тривоги кожен раз, коли мова заходить про необхідність відправлятися в групу, то причина криється у відносинах між ними і вихователями або дітьми. Це може бути реакція на нового керівника, яке виникло непорозуміння з вихователем або його помічником, невирішений конфлікт з іншою дитиною.
У третьому випадку питання може бути пов'язане з банальним невисипанням і вирішитися простим встановленням адекватного режиму дня: дитина повинна вставати з ліжка сама до того часу, коли це необхідно, і повністю відновлюватися за період відпочинку.
Як визначити причину відмови дитини йти в дитячий садок?
Дитяча тривога і страх можуть позначитися негативно на його поведінці: дитина може стати дратівливою і плаксивою, замкнутою і неспілкувальною. Заперечення влади батьків, відмова від співпраці, можливе часте сечовипускання і примхи не повинні дратувати батьків, а лише вказати їм на необхідність термінового пошуку і вирішення проблеми, наслідком якої є відмова від відвідування дитячого садка.
Розгляньмо кілька способів, які допоможуть визначити «корінь зла» і визначити подальший шлях дій:
- поговоріть з дитиною. Розкажіть, як ви в дитинстві любили дитячий садок і якого надійного друга там зустріли, поясніть малюку, що коли ви почали ходити в дитячий садок, вам було непросто і були проблеми тощо. Знайдіть емоційний відгук на ваші слова, нехай малюк розповість про те, що йому подобається в дитячому садку, що - ні.
- поговоріть з вихователем. Поспрошуйте, поміркуйте разом. Якщо вам буде здаватися, що вихователь не йде на контакт або свідомо замовчує про щось, налаштуйтеся на «хвилю підтримки», піддакуйте в усьому, увійдіть в довіру як однодумець і швидше за все ви почуєте від свого співрозмовника те, що вам потрібно.
- поговоріть з іншими батьками в групі. Можливо, їх хвилюють ті ж проблеми. Спільно легше перетворити усталений у групі порядок для створення більш комфортного для розвитку дітей середовища.
- пограйте з дитиною в «дитячий садок». Підберіть потрібні ляльки, які будуть уособлювати всіх, з ким дитина зустрічається протягом дня. Почніть з тих, хто свідомо подобається малюку, а потім вводьте в гру тих, на чий рахунок сумніваєтеся. Якщо проблема пов'язана з вихователем або ким-небудь з дітей, ви зрозумієте це з позиції вашого чада: він не захоче грати, якщо ця лялька не піде, або буде вести себе з нею так, як ця реальна людина поводиться з ним.
- приведіть дитину до групи завідомо останньою або із запізненням. Коли малюк включиться в гру з усіма, не зачиняйте за ним щільно двері, залиштеся в роздягальні непоміченим, сядьте і послухайте, що відбувається там, де знаходиться ваш малюк. Гучні крики вихователя і смикання, відповідний плач важко не розчути. Якщо немає такої можливості, підійдіть до огорожі дитсадка в період денної прогулянки і непомітно поспостерігайте.
- сучасні стандарти освіти передбачають можливість для батьків організувати в дитячому садку гуртки та додаткові заняття (від малювання до англійської мови). Включіться в цю програму і, увійшовши в колектив, проаналізуйте ситуацію, надавши заодно підтримку своєму чаду;
- проаналізуйте поведінку дитини. Можливо, змінилося ще щось. Якщо чадо в цілому відмовляється від батьківського впливу, то найімовірніше він «перевіряє на міцність» серйозність намірів батьків і межі дозволеного, а разом з тим власну захищеність і стабільність свого миру. У цьому випадку потурання бажанням «примхнули» підірве його довіру до батьків;
- ще трохи про примхи. Якщо раніше дитина криком і істерикою домагалася від дорослих того, що їй потрібно, то не дивно, якщо дитина буде застосовувати такий же вид шантажу і щодо дитсадка, де дисципліна і вимоги, в той час як вдома «все можна». Вдома бабуся пече млинці, будить в обід і дозволяє кілька годин грати в комп'ютерні ігри? Визначте для дитини правильні заняття і оптимальний режим вдома, не піддавайтеся на шантаж і привчіть чадо робити те, що корисно і цікаво;
- визначіться зі своєю позицією щодо дитячого садка. Якщо самі батьки ставляться до дошкільного закладу або до вихователів негативно або зі зневагою, то дитина може перейняти їхню позицію всупереч власному враженню. Всі питання і розбіжності щодо перебування малюка в групі слід вирішувати тільки у відсутності дітей, не слід обговорювати при них власні емоції та конфлікти з працівниками дитсадка.
Що робити, якщо дитина не хоче в дитячий садок?
- визначте наскільки проблема серйозна: це просто примхи або наслідок серйозного стресу. З'ясуйте причину розладу і спокійно і доброзичливо допоможіть дитині впоратися з ситуацією;
- відволікайте дитину, коли збираєтеся в дитячий садок. Поговоріть про друзів у групі, про те, чим можна зайнятися в садку, попросіть показати іншим діткам нові ігри, помрійте про час, який проведете разом увечері, коли вся сім'я буде в зборі. Подивіться разом радісний і веселий мультик. Нехай час зборів до дитячого садка буде легким, несподіваним і приємним. Якщо дитина не хоче в дитячий садок і плаче вранці, піднімайтеся з ліжка раніше, лягайте спати вчасно, нехай вона прокидається вранці сама;
- радьтеся з вихователями, завідуючою дитячим садком, нянечкою з усіх питань, наполягайте на індивідуальному підході в певних питаннях, тактовно пояснюйте наскільки це важливо вашому малюку, домагайтеся співпраці;
- займіть активну позицію. Залучте батьківський збір і завідувача садка для вирішення серйозних проблем, що виникли в групі. Пам'ятайте, що працівник дитсадка, який дозволяє грубе ставлення до дітей (б'є, погрожує тощо) не повинен займатися з неповнолітніми і буде звільнений на підставі вимог батьків. Некомпетентний вихователь без досвіду роботи може бути переведений в іншу групу або знижений до рівня помічника вихователя. Змінювати дитячий садок варто тільки в тому випадку, якщо всі активні зусилля не приносять плоду;
- проводьте з дитиною більше часу, цікавтеся нею і самі займайтеся її розвитком. Зробіть паузу і влаштуйте канікули, можливо за цей час проблема або піде, або притупиться, і вирішити її буде вже легше;
- дозволіть малюку брати в сад іграшку з дому. М'яку іграшку можуть не пустити в групу (пилозбірник), але інша улюблена річ буде нагадувати про батьків. Підготуйте дитину заздалегідь до того, що її іграшку можуть попросити інші діти. Опрацюйте тактику його дій на цей випадок. Крім того, прекрасним подарунком у дитсадок буде мультфільм, який особливо любить малюк;
- якщо дитина не хоче в дитячий садок через зіпсовані стосунки з кимось із дітей, докладіть зусиль для того, щоб здружити малюків;
- розсувайте межі світу дитини. Частіше виїжджайте з дому, подорожуйте, ходіть в музеї, парки розваг, в гості, в кіно тощо. Не давайте малюку замикатися до себе і допоможіть адаптуватися в різноманітних суспільних відносинах. Це допоможе подолати страх дитини перед чужими людьми, якщо вона з цієї причини не хоче йти в дитячий садок;
- якщо дитина проявляє й інші ознаки розладу, в тому числі фізіологічні, необхідно звернутися за допомогою до дитячого психолога (не плутати з неврологом) для надання своєчасної допомоги маленькій людині.
Що категорично не можна робити батькам, якщо дитина не хоче в сад?
- ігнорувати протести малюка. Дитина намагається сказати, що йому погано, але вона ще маленька і робить це невміло. Батьки повинні прислухатися, уважно вивчити ситуацію і авторитетно допомогти;
- звинувачувати дитину в її проблемах і говорити, що якщо вона не хоче в дитячий садок, то цим створює нерозв'язні перешкоди для життя батьків. Це один з найпростіших способів переконати малюка в тому, що він поганий і розвинути в ньому букет комплексів на все життя. Дитина не винна, що ще малий і не має досвіду і знань, не може вирішити складне питання і не вміє контролювати свої емоції. Позиція батьків повинна виглядати приблизно так: малюк, ти просто чудовий, і ми дуже любимо і пишаємося тобою, часом тобі не вистачає трохи досвіду, але у тебе все вийде, якщо ти прислухаєшся до батьківських порад, будеш добрим і справедливим;
- відводити в садок насильно. Намагайтеся завжди домовитися з дитиною, обмовте всі моменти, виробіть ваше спільне рішення. Але не піддавайтеся на явні провокації, коли змушені йти на поступки під тиском дитини, яка закатила істерику, щоб домогтися своєї мети. Якщо такий скандал стався на очах у інших, не принижуйте дитину, не смикайте, спокійно і розмірено поясніть, як ви маєте намір вчинити і чому;
- скандалити в дитячому садку. Налаштувавши проти себе і дитини всіх працівників групи, ви зробіть тільки гірше для власного чаду. Краще делікатно і наполегливо спрямовувати дії вихователів, ніж безпосередньо заявляти про допущені грубі помилки, переходячи в конфлікт;
- потай від адміністрації дитячого садка, подавати скарги до вищих органів. Це слід робити тільки тоді, коли без результату вичерпано весь ліміт «бойових дій на місці».
Крім того слід правильно визначити вік дитини, після досягнення якої він вже буде готовий йти в дитячий садок. Цей момент настає не тоді, коли мама вирішує, що їй набридло сидіти вдома, а тоді, коли малюк зацікавиться в іграх з однолітками, йому наскучать домашні заняття і кола спілкування своєї сім'ї буде недостатньо. У кожної дитини ця межа індивідуальна і настає приблизно у віці від 2 х до 3 років.
До цього часу батьки повинні провести серйозну роботу з підготовки до дитячого садка: навчити самостійним заняттям (малювання, аплікація, будівництво з конструктора тощо), прищепити чаду прості навички самообслуговування, навчити правилам спілкування з «чужими» дорослими, які приймуть турботу про нього на час відсутності батьків протягом дня. Важливим є визначення лінії поведінки з іншими дітьми: дитина повинна вміти ділитися, змінюватися, аргументовано пояснювати свої бажання (пояснити, що просте «я хочу» не працює і не дає результату), а також вибачатися і прощати.
Слід підтримати ініціативу дитини до самостійності, проводячи лінії схожості між роботою дорослих і заняттями в дитячому садку. За виконання завдань з підготовки малюка до відвідування дошкільного закладу, його слід хвалити і говорити, що він стає дорослішим і скоро буде готовий йти в групу. Якщо правильно організувати час підготовки до садка і вибрати хорошого вихователя, то ви не зіткнетеся з проблемою дитини, яка не хоче йти в садок.