ДЕІР (Подальший Енерго-Інформаційний Розвиток) - езотерична, окультна школа в практичній психології, заснована в 1999 році Д.С.Верищагіним. Просування за методиками ДЕІР здійснюється шляхом послідовного платного навчання на п'яти базових курсах. Книги, в яких викладені базові сходинки і деякі найбільш великі семінари, викладені у відкритий доступ і доступні для скачування. У програму системи ДЕІР входять різноманітні методики так званої «енергоінформаційної взаємодії з навколишнім світом», такі, як: навички польових відчуттів, контроль власної енергетики, захист від зовнішніх впливів, програми на досягнення цілей, прийоми впливу на оточуючих, методи посилення інтуїції та творчих здібностей, формування удачі та підвищення харизми та ін.
Зміст ступенів навчання в ДЕІР:
1. Здобуття психоемоційної незалежності, корекція психоемоційного стану. Слухачів вчать бачити ауру, відчувати біополе і власне ефірне тіло, керувати власною енергією і "енергетичними потоками" ", діагностувати і видаляти т. зв". енергоінформаційні ураження ", проводити профілактику фізіологічних захворювань, встановлювати" захисну оболонку ", що відсікає несанкціоновану свідомістю суггестію.
2. Набуття навичок досягнення соціальних цілей, корекція психологічних блоків. Вчать перевірці «істинності» бажань, програмуванню власної підсвідомості на досягнення поставленої мети, програмуванню оточуючих на сприяння в досягненні поставленої мети, набуття необхідної впевненості для подолання перешкод на шляху до мети, ставлять завдання корекції неефективних поведінкових шаблонів - т. зв. «карми».
3. Набуття навичок ефективної соціальної взаємодії. Слухачів вчать зчитуванню намірів оточуючих і впливу на них.
4. Створення «більш ефективної» психіки. Тут збільшують здатність до зосередження, створення «мислеобразів», поліпшення соціальної та фізіологічної активності, появи т. зв. «тривимірного знання» матеріального та ідеального світу.
5. На п'ятому щаблі слухачів вчать, занурюючись у себе, формувати події в зовнішньому світі і керувати випадковостями.
Переконання, характерні для послідовників ДЕІР:
- Кожен відповідає за свої вчинки тільки сам («всі дорослі люди»);
- Тільки сама людина знає, що для неї добре, а що погано;
- Соціум - це бар'єр, який обмежує творчий потенціал душі і розуму;
- Найвища цінність - моє індивідуальне щастя. Щастя настає, коли я виконую свої «справжні бажання»;
- Моральність і аморальність - штучні категорії («Всесвіт містить всі шляхи»);
- Вина - шкідливе, нав "язане людині почуття (" терапія істинної карми ");
- Бог - абсолютно безмежний до всіх людських справ («не проси бога почесати тобі спинку»);
- Випадковостей немає тощо.
Редакції Психологоса ніяким чином не близькі зміст і спрямованість навчання в ДЕІР, проте змістовну критику ми надати не можемо, оскільки на навчанні не були присутні, а критикувати те, з чим не знайомі, вважаємо неможливим. Зрозуміло, що до науки цей напрямок не відноситься ніяк, з точки зору психології - безграмотно, а загальне враження від форуму ДЕІР - дуже низький інтелектуальний і культурний рівень любителів цієї течії.