Кримінальна психологія - підрозділ юридичної психології, що вивчає психологічні особливості становлення і розвиток протиправної діяльності та можливості її попередження. Деякі основні фактори сприяють формуванню протиправної свідомості: негативний вплив соціального оточення, педагогічна занедбаність, відхилення характеру.
Кримінальна психологія, злочинні типи
Джерело книга "Кримінальна психологія, злочинні типи" ". Автор професор С.В. Познишов
Для того, щоб розумно вирішити, які заходи треба застосувати до того чи іншого злочинця, з метою видалення його зі злочинного шляху, потрібно, по-перше, знати, що саме в його особистості послужило коренем його злочину і яких змін повинні зазнати ці елементи його особистості, а по-друге, - якого роду психологічного впливу повинен він піддатися для того, щоб було досягнуто ту саме зміну його особистості, яка необхідна в суспільних інтересах. Для вирішення цих питань необхідно з'ясувати, до якого різновиду злочинного світу належить цей суб'єкт, і мати ряд загальних відомостей про властивих представникам цього різновиду криміногенних особливостях і про доцільні способи впливу на них. Кримінальна психологія і повинна дати тверді підстави для вирішення всіх цих питань. Коротко її можна визначити як психологію боротьби зі злочинністю. Вона розглядає злочин як прояв психічної конституції особи. Вона встановлює і досліджує різні типи злочинців (кримінальна типологія), а також ознаки і прийоми їх розпізнавання (кримінальна диференційна діагностика). Вона встановлює ті типи психологічного впливу, яким, для цілей кримінальної юстиції, повинні піддаватися носії різних кримінальних типів (кримінальна педагогіка). Вона вивчає, нарешті, психічні процеси, які знаходять свій вираз у судовому і досудовому дослідженні злочину і злочинця. Говорячи взагалі, вона вивчає всі ті психічні стани особи, які мають той чи інший вплив на кримінальну відповідальність. Психічні стани, при яких кримінальна відповідальність відпадає абсолютно, - так звані стани неосудності, - лежать за її межами. Подібно до того, як психологія вивчає душевне життя душевно-здорових людей, залишаючи психіатрам велику область різноманітних форм болісного розладу душевної діяльності, кримінальна психологія має справу лише з особами, які порушили кримінальний закон не в стані душевної хвороби.
Предмет кримінальної психології складають не окремі психічні процеси, в можливому уявленому їх відокремленні, а особистість у відомому колі її проявів, що відносяться до області злочину або боротьби з останнім. Вивчення окремих психічних реакцій і особливостей їх перебігу займає в ній деяке місце і має додаткове значення. На першому плані в ній стоїть особистість, яка під дією відомих обставин і обстановки проявляє себе в певних формах поведінки, що належать до сфери злочину або боротьби з останнім. Основне значення в ній мають спостереження поведінки особи і точний науковий опис окремих фактів, її характеризуючих або пояснюючих, порівняння і аналіз здобутих даних, і встановлення типів. Дані для своїх висновків і описів криміналіст-психолог отримує шляхом ретельного дослідження окремих випадків злочинів та обстеження їх винуватців, їх фізичного і психічного стану, майнового, сімейного і соціального стану, а також шляхом вивчення окремих кримінальних процесів. Вивчення різних сторін особистості за даними історії її життя, - ось шлях криміналіста-психолога. До своїх узагальнень він повинен йти від уважно перевірених і вивчених конкретних фактів. Йому необхідно детально ознайомитися з усією історією життя даного злочинця, з дитинства і до теперішнього моменту. Необхідно з'ясувати за фактами життя, як реагувала ця особа в різних життєвих положеннях. Потрібно уявити собі ясну картину тих умов, в атмосфері яких складався характер даного злочинця - характер і взаємні відносини його батьків або вихователів, - матеріальне і соціальне становище, внутрішнє життя сім'ї, характер школи, в якій навчався даний суб'єкт, що його в школі цікавило і що, навпаки, давалося йому насилу і здавалося нецікавим і т. д. Враження дитинства і юності часто виявляються фатальними для всього подальшого життя людини. Стан батьків суб'єкта важливий і в іншому відношенні, - в сенсі передачі у спадок тих чи інших якостей і схильностей. Словом, кримінальна психологія повинна йти шляхом можливого поглибленого і повного вивчення психічної конституції суб'єкта в процесі її поступової освіти та зміни з дитинства і до теперішнього моменту.
Як додатковий прийом, криміналіст-психолог користується, між іншим, і методом статистичним, але останній має значення в кримінально-психологічному дослідженні лише оскільки він застосовується до даних, здобутих або перевірених ретельним індивідуальним обстеженням. Криміналіст-психолог не повинен, будь-що, гнатися за великими цифрами; він повинен, головним чином, намагатися в небагатому, але уважно дослідженому і перевіреному, знайти багато чого.
Дослідження особи злочинця має вестися таким чином, щоб воно розкривало той тип, носієм якого є даний суб'єкт. Необхідно зібрати, можливо, повні дані про стан злочинця безпосередньо перед скоєнням злочину, під час вчинення останнього і після цього, як до суду і відбуття покарання, так і під час відбуття ув'язнення. Між іншим, психологія каяття злочинця і психологія ув'язненого становлять дві приватні проблеми кримінальної психології, серед багатьох інших підлягають найретельнішому вивченню. Під час перебування в каральній установі ув'язнений повинен бути об'єктом постійного спостереження, завданням якого є з'ясувати, у всій їх повноті, криміногенні елементи його психічної конституції і ті зміни, які в них відбуваються під впливом ув'язнення і дають підставу зробити висновок, що риси злочинного типу, носієм якого є даний суб'єкт, у нього бліднуть і стираються, або, навпаки, зміцнюються, стають яскравішими, розвиваються. Таке спостереження має вестися за особливою програмою з можливою індивідуалізацією її щодо окремих ув'язнених.
Оскільки кримінально-психологічне дослідження має справу з особистістю в її цілому, причому головне місце в ньому займає вивчення емоційної та вольової сфери особистості, мало піддаються експериментальному дослідженню, то експериментальні методи можуть мати лише обмежене значення в кримінальній психології. Однак чимало і таких випадків, коли вони можуть служити для криміналіста-психолога цінною підмогою, як засіб виявити ті чи інші елементи конституції суб'єкта і готівку або відсутність відомої ознаки, що має значення для вирішення питання, носієм якого саме кримінального типу є цей суб'єкт. В даний час, коли закладається тільки фундамент кримінальної психології і проводяться лише загальні розмежувальні лінії, що відокремлюють головні кримінальні типи один від одного, роль експериментальних методів у кримінальній психології менше, ніж вона буде з подальшим розвитком цієї галузі знання.
Багато важливих і цікавих для нього даних криміналіст-психолог може отримати з різних документів, що містять в собі ті чи інші відомості про минуле особистості та окремі її переживання, - з листів, щоденників, творів злочинців, взагалі з різних продуктів творчості злочинців, - з їх літературних творів, творів мистецтва (скульптурних творів, картин тощо), між іншим, і з їх особливого жаргону і татуювань. Показниками своєрідних рис конституції злочинців є іноді особливості форм спілкування та організацій, що складаються в злочинному світі. Між іншим, криміналіст-психолог повинен приділяти велику увагу психології злочинних шаєк і спільнот.
Зі сказаного ясно, наскільки широко і різноманітний зміст кримінальної психології. У неї є риси схожості з багатьма психологічними дисциплінами і вона, нерідко, вдається до запозичень з них. У ній є елементи спеціальної психології, тобто психології, що вивчає індивідів, виділених за тими чи іншими зовнішніми ознаками, - наприклад, за статтю, віком, національністю тощо. У ній є й елементи диференційної психології, оскільки вона встановлює типи і вивчає психічні відмінності носіїв різних кримінальних типів. Вона містить в собі елементи генетичної психології, оскільки досліджує процес розвитку кримінального типу, починаючи з зародку його у підлітків і закінчуючи повним розвитком у дорослих злочинців. У ній є й елементи колективної психології, оскільки вона вивчає колективні шари, які зустрічаються у злочинців відхилення від того, що нормально для осіб одного з ними соціального шару, а також колективні освіти, які складаються в злочинному світі, - психологію натовпу, злочинних спільнот і шаєк. Свої керівні точки зору, на які вона спирається у визначенні меж своїх досліджень і при поділі досліджуваних нею злочинців на групи і підгрупи з пологів і видів скоєних ними злочинів, вона отримує від науки кримінального права, що дає підставу відносити її до циклу кримінальних дисциплін. Вона становить як би ланку, що з'єднує коло кримінальних і психологічних дисциплін. Безсумнівний і її тісний зв'язок з тією гілкою психологічних знань, яка вивчає характер і особистість в її цілому. Для навчання про особистість і характер кримінально-психологічне вивчення, в свою чергу, може дати багатий матеріал і ряд цінних висновків.