сьогодні пропоную торкнутися важливої теми - грудна дитина нічого не їсть або дитина віддає перевагу грудному молоку всій іншій їжі. Чи це проблема? Що робити?
Так вже склалося, що в останні тижні мені саме це питання ставлять в особистих листах на пошту.
Але почну з листів:
Людмила, здрастуйте! Спасибі велике за ваш сайт і за вашу діяльність. Хотіла б дізнатися, чи допоможе мені курс «Їмо із задоволенням».
Наша проблема в тому, що 17-місячний малюк (майже 1.5 року) ВЗАГАЛІ НІЧОГО НЕ ЄСТ, він на ГВ, і крім сису нічого нічого нічого не хоче брати в рот. Вага хороша, виглядає здоровою, але нічого, ЗОВСІМ НІЧОГО не їсть. Я не можу чути, коли радять запропонувати те, інше, п'яте-десяте, і нехай малюк спробує, коли захоче... Ніколи він нічого не хоче і нічого не спробує, при вигляді їжі він тікає, при наближенні їжі закриває рот, вертить головою і відчайдушно оре. У 6-8 місяців їв, а потім різко перестав.
Я розумію, що наш випадок досить рідкісний. Чи допоможе ваш курс? Або мені потрібно щось більш «сильнодіюче»?
На жаль, подібна ситуація зустрічається часто і її обов'язково потрібно виправляти.
Грудне молоко в 100% випадків заповнює всі необхідні дитині поживні речовини у віці до 6 міс., після цього потрібно вводити прикорм.
І справа не в тому, що перебуваючи на ГВ, дитина почне голодувати, а справа в тому, що в природі, для всього є свої терміни:у 6 міс. у дитини починає дозрівати шлунково-кишковий тракт для перетравлювання іншої їжі, відмінної від грудного молока.
Дитина починає проявляти харчовий інтерес, і саме в цей момент потрібно вводити прикорм.
Харчовий інтерес дуже легко відбити. Через нагодовування, через великі обсяги прикорму, що швидше за все і сталося у автора листа.
Дитина, яку годують насильно, завжди перестає їсти через 1-2 місяці! Це його спосіб показати Вам, дорослій мамі, що ви йдете не вірним шляхом.
Після року грудне молоко не повинно бути єдиним джерелом живлення дитини.
На короткочасні періоди, наприклад, дитина захворіла, вона може переключитися на груди. Здорова дитина, яка нормально розвивається, потребує дорослої, твердої, різноманітної їжі!
Якщо дитина як ви пишете «нічого, нічого» не хоче брати в рот і пробувати, значить тиск з вашого боку був дуже сильним, і можливо він і зараз триває.
Дитина захищає себе як може: відмовляючись пробувати їжу, відвертаючись і міцно стискаючи рот.
Можна припустити його думки: "Варто мені відкрити рот і проявити інтерес до чого-небудь, як мені почнуть пихати їжу в рот. Зупинити цей процес буде не можливо. Краще я зовсім не стану їсти! "
Виправити цю ситуацію можна. І потрібно!
План роботи даю в курсі Їмо із задоволенням: як домогтися, щоб дитина їла з апетитом > >
І насамперед працювати потрібно не з дитиною, а з собой. зі своїм підходом до питання харчування: змінювати звички, переконання і навчитися розуміти, як мислить дитина.
Які ваші дії, допомагають дитині дорослішати, вчитися їсти, брати відповідальність за харчування на себе, а які - навпаки, ставлять її в ситуацію залежного, безмовного підлеглого.
Те, що дитина «при наближенні їжі закриває рот» показує, що дитина годуєте ви. Досі. Де його місце в цьому процесі?
У 1,5 року дитина потребує самостійної їжі. Він може сам визначити, скільки і чого йому з'їдати. Він може сам їсти самостійно.
Найкращий варіант, коли з 6 міс. відразу починаємо прикорм правильно і розуміємо ЩО і НАВІЩО робимо. Але навіть зараз ситуацію можна виправити. Чи
може бути щось «сильнодіюче» в даній ситуації?
Мне очень интересно, что под этим подразумевается.Связать ребёнка и силой открыв рот складывать туда еду?
Мені ці заходи не близькі. Це насильство над дитиною і психологічна травма.
Зрозумілу, застосовну схему виправлення виниклих порушень у харчуванні дитини я дала в курсі Єдиному із задоволенням: як домогтися, щоб дитина їла з апетитом > >
Прочитайте опис і почніть виправляти ситуацію.