Девіантність, девіантна поведінка

Фільм "Ліквідація" "

Это уже - немного девиантное поведение.
скачать видео


- Це незвичайне, але при цьому стійке відхилення від статистичних норм. Іншими словами, девіантним вважається стійкий образ дій, поведінки або мислення, який не типовий для загальної популяції.

Девіантна поведінка (от. англ. deviation - відхилення) - дії, що не відповідають офіційно встановленим або фактично склалися в даному суспільстві (соціальній групі) моральним і правовим нормам і приводять порушника (девіанта) до ізоляції, лікування, виправлення або покарання.

Види девіантної поведінки

Основні види девіантної поведінки: злочинність, алкоголізм, наркоманія, суїцид, проституція, сексуальні девіації.

В даний час не існує єдиного підходу до вивчення і пояснення девіантної поведінки. Ряд дослідників, слідом за Е.Дюркгеймом, вважають, що за нормальних умов функціонування соціальної організації девіантна поведінка зустрічається не так вже й часто, але в умовах соціальної дезорганізації, коли нормативний контроль слабшає, зростає ймовірність проявів девіації. До таких ситуацій можна віднести стрес, внутрішньогрупові і міжгрупові конфлікти, різкі зміни в суспільстві.

З точки зору теорії аномії (Р. Мертон), девіантна поведінка зростає, якщо при наявності загальних цілей соціально схвалювані засоби досягнення цих цілей доступні не всім, а для деяких людей або соціальних груп вони взагалі недоступні. З позиції концепції соціалізації, особами з девіантною поведінкою стають люди, соціалізація яких проходить у середовищі, де фактори, які схвально ставляться до такої поведінки (насильство, аморальність тощо), вважаються нормальними, або суспільство ставиться до них досить толерантно.

Представляє інтерес і популярна в 1960-х рр. концепція стигматизації, привернула увагу до соціальної реакції на девіантну поведінку. Згідно з цією концепцією, відхилення є наслідком негативної соціальної оцінки, «наклеювання» на єзида ярлика будь-якої девіації (наприклад, «врун», «алкоголік», «наркоман», «» сексуальний маніяк «») і подальшого прагнення ізолювати його, виправити, вилікувати тощо.


Численні вітчизняні та зарубіжні дослідження психології девіантної поведінки сконцентровані на вивченні особистісних характеристик девіантів, їх психічного здоров'я, проблеми автоідентифікації, інтеріоризації норм і цінностей, ролі зовнішнього і внутрішнього контролю, на розробці методів психотерапії та психічної корекції осіб з різними формами девіації.

Вивчення девіантності

Вивчення девіантності ґрунтується на двох різних точках зору:

  1. Девіантність визначається через поодинокі критичні події. Випадки незвичайної і вкрай активної поведінки, що характеризується божевіллям і насильством.
  2. Девіантність склала головний зміст багатьох важливих аспектів теорії особистості, клінічної та соціальної психології.

Дослідження девіантності можна класифікувати відповідно до чотирьох основних позицій:

  1. Перша передбачає погляд на девіантність як функцію внутрішніх факторів. Девіантність розглядається в аспекті відмінностей між індивідуумами. З точки зору індивідуальних відмінностей передбачається, що окремі люди або групи людей, що володіють певним рівнем специфічності, з більшою ймовірністю стають девіантами. Передбачається також, що індивідуальні відмінності і девіантність пов'язані причинно-наслідковими відносинами.
  2. Друге важливе пояснення девіантності постулює як її основні передумови відмінності в соціальній структурі. Офіційно класифіковані форми девіантності характеризуються непропорційно високою представленістю серед населення, що займає більш низьке соціально-економічне становище в нашому суспільстві. З точки зору відмінностей в соціальній структурі, в доступі до законних можливостей, в доступі до незаконних можливостей, відчуження або ворожість - це ті критичні інгредієнти, які часто стають причиною девіантності. Згідно з цією позицією, девіантність має індивідуальні компоненти, що є результатом впливу різних соціальних структур, і середні аспекти.
  3. Третє важливе пояснення девіантності спирається на інтеракціоністську точку зору. Згідно з формальною назвою «теорії навішування ярликів», девіантність породжується реакцією критично налаштованих осіб на певне діяння. Психологічні розлади, злочинність і недостатній рівень досягнень офіційно і неформально маркуються як девіантні. З позицій «теорії навішування ярликів» девіантність являє собою взаємодію між вчинками індивідуума і реакціями на них суспільства.
  4. Четвертий важливий погляд виражається теорією навчання. Згідно з нею, всі дії, девіантні або нормальні, набуваються відповідно до законів моделювання, підкріплення і покарання. Ті люди, які проявляють девіантні патерни поведінки, отримували раніше за такі вчинки відповідну винагороду. З точки зору теорії навчання, не існує вроджених відмінностей між відхиляючою і нормальною поведінкою. Злочинна поведінка, що відхиляється від норми поведінка і недостатня навчаність набуваються в процесі навчання.

COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND