Колеги, через сорок років роботи психологом я перестав користуватися поняттям «» психіка «» за відсутністю у нього змісту. «» Психіка «» - невизначене поняття, що використовується психологами для обґрунтування предмета їхньої діяльності. "Ми вивчаємо психіку, її зародження в тваринному світі, її розвиток у дитини, її функціонування у дорослої людини, роботу психічних функцій" ", - кажуть психологи, і всім здається, що все зрозуміло. Це не так. Все, що намагаються вивчати психологи, є предметом або фізіології, або соціальних наук і явищ. При цьому до «» психіки «» частіше відносять те в людині, що більш схоже на вроджене і те, що не є продуктом його розумної діяльності. Коли людина подумала і вчинила розумно, ми про її «» психіку «» не говоримо. А ось коли у вуличній сутичці хлопці лізуть у бійку, а дівчатка вірять і шукають куди б втекти, ми вважаємо, що такі особливості поведінки пов'язані з особливостями психіки цих молодих людей і дівчат. Якщо ж намагатися говорити більш предметно, то, як правило, виявляється, що всі особливості психіки, наші психологічні особливості - це або наша біологія, або культура як результат нашого виховання. Можна сказати іншими словами: те, що люди називають своєю психікою, зводиться або до їхнього тіла, або до їхнього розуму, або до їхніх звичок. Звичка радіти або засмучуватися, звичка на що ображатися або програма в когось закохатися - це не початкова даність, не «природа нашої психіки», а засвоєні нами звички і соціальні програми. Та чи інша «» психіка дитини «» конструюється її батьками, формується під впливом оточення, коригується його тілом і складається самою дитиною.
Про що говорять батьки і педагоги, говорячи про дитину: "У нього така психіка" "? - Вони говорять про особливості його поведінки, які роблять його поведінку досить адекватною, хоча ще й не цілком розумною. Якщо з людиною питання можна обговорити розумно і людина після цього розумно вчинить, тут про її «» психіку «» ніхто не говорить. Тут "психології" "немає. Розмови про «» психіку «» і «» психологію людини «» починаються там і тоді, коли людина поводиться в принципі адекватно, але нею керує не розум, а щось ще: засвоєні звички, гормональне тло, вплив оточуючих. Якщо ж людина поводиться зовсім неадекватно, кажуть, що вона «» пошкодилася психікою «». Так само, на «» психіку «» люди посилаються, коли хочуть виправдати свою проблемну поведінку: "У мене вже психіка не витримувала, прямо в волосся вчепитися йому хотіла!" ".
За спостереженнями, про свою "психіку" "частіше говорять клієнти в позиції Жертви, знімаючи з себе відповідальність. "У мене така психіка" "...
Психіка в традиційному розумінні
Психіка - внутрішній, суб'єктивний світ людини. Його думки, почуття і переживання, настрої і відносини, плани і мрії, очікування і погляди. Це мислення, сприйняття, пам'ять, мотиви, почуття і емоції, мова і увага - всі органи і функції, коли вони відбуваються всередині нас.
Коли людина для тих самих цілей (для орієнтування в зовнішньому світі, управлінням своїм станом і поведінкою) починає користуватися чимось аналогічним зовнішнім - зовнішньою пам'яттю, зовнішньою увагою і зовнішніми спонуканнями, це психікою не називається. Дивіться Організація власного життя зовнішніми засобами
У психіці можна виділити керуючу і виконавчу частину. Керуюча частина психіки - це те, що називають особистістю в природонауковому підході. До виконавчої частини психіки відносять мислення, мову і психомоторні процеси.
Збережена і розвинена психіка
Збережена і розвинена психіка - те, що забезпечує адекватну поведінку людини, можливість розуміти оточуючих і бути ними зрозумілим. Порушення психіки виводить людину за межі норми. З іншого боку, високий розвиток психічних процесів - пам'яті, мислення, мови, уваги - дозволяє людині бути більш успішною і творчою. Дивіться Психічне здоров "я
Психіка, свідомість, воля
Якщо скористатися метафорою прожектора, то прожектор психіки спрямований зовні і висвітлює зовнішній світ. Прожектор свідомості спрямований всередину і висвітлює внутрішній світ. А воля - це інструмент, який узгоджує психіку і свідомість. Припустимо, свідомість каже: ми повинні йти вперед і вгору, а психіка нам повідомляє - ця вершина далеко, і шлях до неї кам'янистий і через колючки. Між психікою і свідомістю виникає конфлікт, свідомість наполягає, психіка чинить опір... Тоді приходить воля, розбирається і приймає рішення. Яке? Див.
Психіка і тіло
Психіка впливає на тіло (соматику), тіло - на психіку. Дивись Психосоматика
Розвиток психіки
Психіка притаманно не всім живим організмом, а формується тільки на певному щаблі біологічної еволюції. На якій конкретно - спеціатисти сперечаються. Те, що психіка є у тварин і птахів - всі згодні. Чи є вона у хробаків - сумніваються. Про наявність психіки у найпростіших і амеб говорять дуже рідко.
Погляди на психіку інших цікавих дослідників
За поглядами Ф.Є.Василюка, у типології життєвих світів психіка - це орган, інструмент орієнтування людини у скрутному зовнішньому світі. Від психіки слід відрізняти свідомість - орган, інструмент орієнтування в цінностях складного внутрішнього світу, і волю - те, що організовує життя творчої людини в складному внутрішньому і важкому зовнішньому світі. Дивіться Типологію життєвих світів
За поглядами О.І.Моткова, психіка - орган і система функцій живої істоти, що відповідають за цілісну побудову її оптимальної поведінки щодо задоволення спочатку вбудованих в неї життєвих цілей. Дивіться Детальнiше
Критерій наявності психіки для біхевіористів - можливість навчання. Якщо черв'як здатний до навчання - у нього є психіка. Відповідно, за результатами експериментів, у черв'яків психіка є, але маленька - навчаються вони слабо, довго і не надовго. Ще менше психіки у рослин...