Напевно, немає на світі людини, у якої не виникало б питання: чому діти обманюють? Чесність входить у набір якостей, які батьки споконвіку прагнуть прищепити підростаючому поколінню, а тому кожен випадок брехні нас так засмучує. Ставлення до дитячої брехні може бути різним. Однак слід пам'ятати, що якщо дитина бреше постійно, то потім їй буде дуже складно зупинитися. Дитяча брехня спочатку забавляє нас, а потім починає засмучувати. Давайте розберемося в витоках цього явища. Що призводить малюків до того, що вони починають брехати?

​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​

Зваживши всі за і проти, ви вирішили віддати свою дитину в який-небудь гурток, але поки не знаєте, в який саме? Вибрати один-єдиний - дійсно завдання не з простих. Асортимент величезний, навіть очі розбігаються. Охарактеризуємо хоча б найбільш популярні.

Роберт Вудвортс (R. S. Woodworth), який опублікував свій класичний підручник з експериментальної психології («Experimental psychology», 1938), визначав експеримент як впорядковане дослідження, в ході якого дослідник безпосередньо змінює якийсь фактор (або фактори), підтримує інші незмінними і спостерігає результати систематичних змін. Відмінною особливістю експериментального методу він вважав управління експериментальним фактором, або, за термінологією Вудвортса, «незалежною змінною», і відстеження його впливу на спостережуваний наслідок, або «залежну змінну». Метою експериментатора вважається збереження постійними всіх умов, за винятком одного - незалежної змінної.