Голова 21. Місце особистості в новому світі наук про поведінку

Голова 21. Місце особистості в новому світі наук про поведінку

У попередній лекції я спробував показати, хоча і дуже коротко, досягнення наук про поведінку, а також їх можливості прогнозувати поведінку і керувати ім. Я постарався намалювати той новий світ, до якого ми нестримно прагнемо з дедалі зростаючою швидкістю. Тепер я хочу розглянути питання про те, як ми - окремі люди, групи і культура в цілому - будемо жити, реагувати, пристосовуватися до цього дивного нового світу. Яке місце буде відведено нам перед обличчям прийдешніх змін?

К. Роджерс «Кілька гіпотез, що стосуються допомоги у зростанні особистості»

К. Роджерс «Кілька гіпотез, що стосуються допомоги у зростанні особистості»

Автор - Роджерс К. Погляд на психотерапію. Становлення людини. М.: Прогрес, 1994. С. 74-79.

Голова 8. «Бути тим, хто ти є насправді». Цілі людини очима психотерапевта

Голова 8. «Бути тим, хто ти є насправді». Цілі людини очима психотерапевта

У наші дні більшість психологів вважають себе ображеними, якщо їх підозрюють у схильності до філософства. Я не поділяю цієї реакції. Я не можу не роздумувати над сенсом того, що спостерігаю. І цей сенс, мабуть, має дивовижні наслідки для сучасного світу.

К.Роджерс. Про становлення особистістю: психотерапія очима психотерапевта

К.Роджерс. Про становлення особистістю: психотерапія очима психотерапевта

Автор: Карл Роджерс. ПРО СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТІСТЮ. ПСИХОТЕРАПІЯ ОЧИМА ПСИХОТЕРАПЕВТА

Міф про недирективність: сеанс з Джилл

Міф про недирективність: сеанс з Джилл

У 1942 році в книзі К. Роджерса «» Консультування і психотерапія «» («Counseling and Psychotherapy») вперше з'являється опис принципів недирективного підходу, які протиставляються принципам директивного, діагностико-приписного підходу, що мав багато прихильників серед психотерапевтів і психологів у 30-х роках в Америці. Написанню даної книги передувало дослідження, проведене К. Роджерсом, в результаті якого з'ясувалося, що в процесі взаємодії з клієнтом психотерапевт більш корисний в тому випадку, якщо він слухає те, про що говорить йому клієнт, а не тоді, коли він запитує, ставить діагноз і дає поради (Rogers, 1980). Для порівняння технік, що використовуються в директивному і недирективному підходах, К. Роджерс спирався на роботу Постера (Rogers, 1942).

COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND