Біоритми

Біоритми

Теорія біоритмів постулює, що з моменту народження або зачаття (різні школи трактують це питання по-різному) в організмі людини запускаються якісь ритми, що визначають її поточні можливості - фізичні, емоційні та розумові. Незважаючи на жодні обставини розвитку невідомий лічильник відстукує заданий період, протягом якого людина проходить шлях від піку до спаду і назад. Що саме за величина росте і падає на графіку і в яких одиницях вона вимірюється - невідомо, але коливається вона за звичайним гармонійним законом і графічно виглядає як проста синусоїда. Вірніше, три синусоїди, що химерним чином переплітаються один з одним, оскільки періоди у них розрізняються: фізичний ритм має період 23, емоційний - 28 та інтелектуальний - 33 дні. Точки переходу будь-якої з ліній через вісь вважаються критичними (хоча за ідеєю відповідна функція повинна просто мати середнє для даної людини значення). Особливо небезпечні подвійні і тим більше потрійні критичні точки, в яких вісь перетинають дві або три лінії. У такі дні людині слід бути вкрай обережною у всіх вчинках - від переходу вулиці до прийняття ділових рішень.

Інструменти, орієнтовані на клієнта

Інструменти, орієнтовані на клієнта

Раніше це називалося «ставитися до людей по-людськи». «По-людськи» ми ставимося до тих, кого ми любимо, в першу чергу до своїх близьких. Як відреагує на прохання відвідувача фахівець служби одного вікна, якщо цим відвідувачем виявиться його мама? З теплою посмішкою, уважно, доброзичливо, з готовністю допомогти і терпимістю до помилок...

Корпоративна культура

Корпоративна культура

Корпоративна культура - культура відносин співробітників до справи і один до одного.

Дім щастя

Дім щастя

«Безумовно приймати дитину - значить любити її не за те,
що вона гарна, розумна, здібна, відмінник, помічник і так далі
, - це просто так, просто за те, що вона є»

Зовнішня душа

Зовнішня душа

Зовнішня душа - метафорична назва комплексу органів почуттів душі. Можна сказати, що це рядовий орган почуттів, такий же, як око і вухо, але якщо око сприймає світлові вібрації, вухо - звукові, то зовнішня душа сприймає душевні вібрації. Вона відгукується переживаннями на радість і тугу оточуючих, вона відчуває біль тіла, вона співає разом з музикою. Вона повинна бути чутливою, щоб гостро відчувати чужий біль, розуміти ніжні переходи смутку, контекст і підтекст обережних слів, ловити найменші зміни настрою.

Психологічний час

Психологічний час

Психологи встановили, що, оцінюючи невеликі інтервали часу (в межах декількох хвилин) без годин, одні люди схильні переоцінювати їх тривалість, інші ж - недооцінювати. «Психологічна хвилина» виявляється коротшою або довшою залежно від настрою людини - поганий настрій розтягує її, здається, що час тягнеться занадто довго. Але якщо ми захоплені цікавою справою, то час як би стискається.

Формування та розвиток

Формування та розвиток

Формування - надання об'єкту певних характеристик.

Еволюція докладніше

Еволюція докладніше

Теоретично, термін «еволюція» відображає наші уявлення про закономірні і внутрішньо взаємопов'язані явища: активності/пасивності, мінливості/нерухомості, спокою, стійкості/нестійкості, - миру і людини, а також в їх незворотних змін до найкращого, про їх висхідних за якістю етапах існування, їх більш досконалої структури, функцій, поведінці, властивостях, розвитку, прогресі. Всі ці зміни йдуть від старого до нового і від простого до складного, вони йдуть від нижчої до вищої якості, і, в кінцевому рахунку, - до оптимального стану.

Інструментальне навчання

Інструментальне навчання

Інструментальне навчання, operant conditioning, метод проб і помилок - найпростіша форма оперантного обумовлення. В оперантній поведінці підкріплюється спонтанна поведінка, а спонтанність буває як творча, так і випадкова. В інструментальному навчанні підкріплюється саме випадкова поведінка, не шукаючи в ньому якогось творчого розуму і пошуку. Досить, що ця поведінка потрібна нам або знаходиться на шляху до потрібного нам.

The theory of learning

The theory of learning

The main postulate of the theory of learning is that almost all behavior is learned as a result of learning. For example, any psychopathology is understood as the assimilation of maladaptive behavior or as a failure in the assimilation of adaptive behavior. Instead of talking about psychotherapy, proponents of learning theories talk about behavior modification and behavioral therapy. You need to modify or change specific actions, instead of resolving the internal conflicts that underlie these actions, or reorganizing the individual. Since most of the problem behaviors were once learned, they can be abandoned or somehow changed using special procedures based on the laws of learning.

Випереджаюче лідерство

Випереджаюче лідерство

Фільм "Крута Джорджія" "

Любов-Хочу і Любов-Дарую

Любов-Хочу і Любов-Дарую

Фільм "Секс у великому місті" "

Ідіографічний підхід

Ідіографічний підхід

Ідіографічний підхід (англ. idiographic; від греч. idios - своєрідний + grapho - пишу) - пошук індивідуально-психологічних особливостей людини, за наявністю яких вона відрізняється від інших людей. Протилежне - номотетичний підхід.

COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND