Тіфоаналіз (ньому tiefe - глибокий + analyse) - моністична психологічна і психотерапевтична концепція динамічного напрямку, що передбачає, що в основі життя лежить один потяг до смерті. Термін тіфоаналіз в буквальному перекладі означає «глибинний аналіз» і є посиланням на глибинну психологію (die Tiefenpsychologie) Фрейда, Юнга і їх послідовників.

Джон Локк (29 серпня 1632 - 28 жовтня 1704) - британський педагог і філософ, представник емпіризму і лібералізму. Сприяв поширенню сенсуалізму.

Причини фобій досліджені слабо, проте деякі закономірності відзначені. Найбільш типовими причинами фобій є:

Тріскаїдекафобія (або тердекафобія) - острах числа 13. Цей страх вважається забобоном, історично пов'язаним з релігійними забобонами. Специфічний страх перед п'ятницею 13-го називають параскаведекатріафобією або фріггатрискаїдекафобією.

Чоловіча форма уваги по відношенню до вподобаної жінки - це залучення жінки в якийсь процес. При цьому чоловік жадає, щоб жінка повністю в процесі уважала йому, розкривши рот і погоджуючись з усіма його доводами! Приймала його інформацію, ініціативи та інструкції беззастережно!

Однією з особливостей дітей 4-5 років є бурхливий розквіт у цьому віці так званих фантазій. Саме на п'ятому році життя діти починають розповідати неймовірні історії. Про те, як вони бачили собаку розміром з корову; про те, що тато тягав маму за волосся, хоча нічого такого в цій родині не було; про те, що вони самі брали участь у якихось неймовірних подіях, тощо.

Кожна дитина неповторна, але при всій індивідуальній своєрідності реальних проявів дитячої обдарованості існує досить багато рис, характерних для більшості обдарованих дітей. Причому поряд з глибинними, прихованими від непрофесійного погляду, досить багато таких, які часто проявляються в поведінці дитини, в її спілкуванні з однолітками і дорослими і, звичайно ж, у пізнавальній діяльності.

Допитливість

Що таке дитяча обдарованість?

Зробитися зрілим - ось мета, до якої ми ведемо дитину, і можна було б думати, що чим швидше ця мета досягнута, тим більші перемоги мало б тріумфувати мистецтво виховання. Якщо, незважаючи на це, ми не любимо скороспілих дітей, то причина не тільки в тому, що нам здається неприродним це перескакування через поставлені природою кордони, а також не в тому, що, як вчить досвід, скороспілі діти не краще влаштовуються в подальшому житті, ніж звичайні - а головним чином, в тому дивному, скажімо більше, болючому враженні, яке такі скороспілі діти часто справляють. Їхня поведінка, мова, рухи і прагнення в більшості випадків зовсім інші, ніж у інших дітей. Всі або майже все дитяче вони зовсім струснули з себе, і контраст між духовним виглядом дорослого і тілом і обличчям дитини справляє чуже і відштовхувальне враження. Цей опис підходить, звичайно, тільки до видатних випадків. Діти, які передчасно зріли тільки в деяких областях, можуть у всьому іншому залишатися досконалими дітьми.

Прагнення до самоактуалізації

Фахівці з роботи з обдарованими дітьми давно помітили, що найчастіше вони виростають в інтелігентних сім'ях. І справа тут зовсім не в особливих генах геніальності - їх природа розподілила між усіма дітьми порівну. Справа в сімейній атмосфері, в системі сімейних цінностей.