Стаття з розділу 6. Розвиток схильності до насильства. Вплив сім'ї та однолітків на розвиток агресивності

Стаття з розділу 6. Розвиток схильності до насильства. Вплив сім'ї та однолітків на розвиток агресивності

Навіть якщо кілька видів батьківської поведінки впливають на розвиток антисоціальної поведінки дітей, необхідно мати на увазі, що підлітки не приймають пасивно що б то не було, що роблять їхні матері і батьки! Вони реагують на дії своїх батьків, а їхні реакції в свою чергу можуть впливати на те, як будуть батьки діяти наступного разу. Сімейне життя являє собою серію дій і реакцій, члени сім'ї постійно впливають один на одного і самі відчувають вплив. Будь-яке пояснення походження стійкої агресивності має спиратися на аналіз цих послідовностей інтеракцій. Як я вже зазначав, Паттерсон, Рейд та їхні колеги з Центру соціального навчання в Орегоні спробували розробити такий підхід (Patterson, 1986 b; Patterson, Dishion and Bank, 1984; Patterson, DeBaryshe and Ramsey, 1989). З урахуванням деяких вже висловлених раніше міркувань я коротко викладу основні висновки, зроблені цими авторами на основі проведених ними досліджень.

Фільм «» Льодовиковий період 3: Ера динозаврів «»

ЩО ТАКЕ ІНСТИНКТ?

У 1932 році Ліга Націй запропонувала Альберту Ейнштейну вибрати якусь видатну людину і обмінятися з нею думками з найбільш актуальних проблем сучасності. Ліга Націй хотіла опублікувати дискусію, щоб сприяти цим спілкуванню інтелектуальних лідерів сучасності. Ейнштейн погодився і запропонував обговорити причини виникнення міжнародних конфліктів. У пам'яті вченого ще жваво збереглися спогади про жахливу бійню Першої світової війни, і він вважав, що немає питання важливіше, ніж «пошук будь-якого способу позбавити людство від загрози війни». Великий фізик, безумовно, не чекав простого вирішення цієї проблеми. Підозрюючи, що войовничість і жорстокість таяться в людській психології, він звернувся до засновника психоаналізу Зигмунду Фрейду за підтвердженням своєї гіпотези. Як відбувається, запитував Ейнштейн у піонера дослідження людської душі, що хитрощі пропаганди настільки успішні і людей можна спонукати до війни? Чи не мають люди внутрішньої «жагою ненавидіти і знищувати», зазвичай прихованої, але яку легко збудити і роздути до «мощі колективного психозу»? (Einstein, 1933).

Звернемося до останнього пункту в списку Маккобі-Жаклін: ролі статевих гормонів в агресивній поведінці. Очевидно, що статеві гормони можуть впливати на агресивність тварини. Варто тільки подивитися, що відбувається, коли тварину каструють. Дикий жеребець перетворюється на слухняного коня, дикий бик стає повільним волом, курячий собака - степеневим домашнім улюбленцем. Може існувати і зворотний вплив. Коли кастрованому тварині-самцю вводять ін'єкцію тестостерону, його агресивність знову зростає (класичне дослідження на цю тему провела Елізабет Бімен, Beeman, 1947).

Також Напередодні огляд охопив деякі основні риси традиційного поняття агресивного інстинкту, зокрема концепцію, викладену в теоріях Фрейда і Лоренца. Не роблячи спроб детально описати ці погляди, я тільки відзначу деякі недоліки теоретичного та емпіричного обґрунтування традиційної доктрини інстинкту.

У цьому розділі я розглянув кілька шляхів впливу біологічних процесів на агресивну поведінку. Я почав з аналізу традиційного поняття агресивного інстинкту, зокрема використання цього поняття в психоаналітичній теорії Зигмунда Фрейда і в чомусь схожих формулюваннях, висунутих Конрадом Лоренцом. Незважаючи на те що термін «інстинкт» надзвичайно неточний і має ряд різних значень, як Фрейд, так і Лоренц вважали «агресивний інстинкт» вродженим і спонтанно генерованим спонуканням до знищення людини. Підсумовуючи концепцію Фрейда і Лоренца, зазначу, що обидві теорії стверджують, що вроджений агресивний драйв може переростати в неконтрольований спалах насильства, якщо він не вивільняється в процесі соціально прийнятної підмінної діяльності.

Винагорода за агресію

У Сполучених Штатах Америки існує угода про можливі методи контролю над злочинним насильством. У цій главі я розглянув потенційну ефективність двох методів: дуже суворого покарання за злочини, пов'язані з насильством, і оголошення вогнепальної зброї поза законом.

Якщо пояснення, запропоноване в попередньому розділі, є вірним, то люди, які усвідомлюють свій збуджений стан, не будуть обмежувати свої дії до тих пір, поки не повірять в те, що ворожа або агресивна поведінка в даній ситуації є неправильною, і не зможуть придушити свою агресію. Однак деякі індивіди виявляються несхильними піддавати сумніву своє право нападати на інших людей і насилу можуть стримати себе, щоб не відповісти на провокуючі дії. Просто вказати таким чоловікам і жінкам на їх неприпустиму агресивність виявиться недостатнім. Їм необхідно переконувати, що часто буває краще поводитися в доброзичливій, ніж у загрозливій манері. Також може виявитися корисним прищепити їм навички соціального спілкування і навчити стримувати свої емоції.